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2020天津社区工作者考试公共基础知识:毛概中关于“马克思主义中国化”的三次论述

网络整理 2020-07-28 07:03

马克思主义作为一个西方舶来品,在被引入到中国并不断被接纳的过程中,遇到的最大困难就是——如何将其与中国具体的实践相结合,也就是本文要探讨的马克思主义中国化的问题。毛概的内容一直是山西各类公考的重要内容之一,本文希望通过梳理毛泽东同志关于“马克思主义中国化”的相关内容及论述,帮助学生通过关联知识的系统学习达到掌握知识点的目的,从而更好的备考和应考。毛泽东把实现马克思主义中国化作为中国共产党人的神圣使命。他明确指出“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。”毛概中关于“马克思主义中国化”的论述主要有三次:

1.毛泽东在1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义而写的关于调查研究的重要著作《反对本本主义》。毛泽东写作此文时,党内存在着“把马克思主义教条化、把共产国际决议和俄国革命经验神圣化的错误倾向”,因此提出了“没有调查,就没有发言权”,还特别强调到:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合;中国同志要再了解中国实际情况的基础上才能促进中国革命的胜利。”

2.毛泽东在1938年召开的六届六中全会上作题为《论新阶段》的报告中面向全党第一次提出马克思主义中国化的命题。他郑重提出,中国共产党必须“学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境”,“按照中国的特点去应用它”,“使马克思主义在中国具体化”,并强调说,这是“全党亟待了解并亟须解决的问题”。这次会议和相关内容的发表,标志着中国共产党人关于马克思主义中国化的相关理论认识达到了新的高度,也实现的质的飞越。

3.1942年—1943年进行的延安整风运动。1942年2月开始,毛泽东连续发表《整顿党的作风》、《反对党八股》两篇演说,标志着全党普遍整风的开始。整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿文风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。通过全党的整风运动,使得马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

在七大召开之前,关于马克思主义中国化这一命题在党内运用非常广泛,正是基于此,1945年召开的中共七大上才系统总结了马克思主义中国化的重大理论成果——毛泽东思想,将其确立为党的指导思想并写入党章。毛泽东思想是马克思主义理论与中国实践相结合产生的第一大理论飞跃成果,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
 

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