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多措并举 提升站位创品牌 —温江区教育系统深化基层理论宣讲工作的实践与思

网络整理 2018-11-03 19:21

(原标题:多措并举 提升站位创品牌 —温江区教育系统深化基层理论宣讲工作的实践与思)

多措并举 提升站位创品牌 —温江区教育系统深化基层理论宣讲工作的实践与思

多措并举 提升站位创品牌 —温江区教育系统深化基层理论宣讲工作的实践与思

近年来,温江区教育局围绕打造“学到温江”城市名片,以党的政治建设为统领,采取多种举措推进基层理论宣讲工作深入开展。通过压实主体责任,把控宣讲质量,做实思想引领和政治激励,积极探索理论宣讲工作的科学化、常态化,让理论更走心,让教育更贴心,为加快推进教育支撑温江高质量发展提供了坚强的政治和思想保障。

一、特色亮点做法

一是完善宣讲机制建立。围绕抓实政治建设,把基层理论宣讲工作作为加强党员干部队伍建设、推进教育各项工作的一个重要环节来抓。及时调整完善各级基层党组织理论宣讲工作领导机构,将理论宣讲工作纳入全局工作实绩考核评价体系之中,压紧压实各级党组织“两个责任”。着眼把好源头,建立和完善党员培训机制,使党员培训工作制度化、规范化,从组织领导、培训实施与开展、目标效果等方面予以明确。局党组书记、局长讲党课每年至少3次以上,班子成员送党课下基层至少6次以上,全面推进理论宣讲工作责任制“一岗双责”落实。

二是严格宣讲内容把控。根据教育实际出发,结合市区重大决策和战略部署,重点围绕立德树人、教书育人、促进学生德智体美全面发展和教育综改中心工作,有针对性地开展基层理论宣讲工作,帮助基层统一思想、提高认识。组织学校将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神纳入学校教育教学工作,开展“红领巾心向党”主题队会、“习爷爷我想对你说”书信传情等主题活动。近两年,全系统20个微党校重点围绕“讲思想、讲政策、讲法治、讲文化、讲技术、讲业务、讲文化、讲道德等“八讲”内容开展理论宣讲活动,提升党员干部政治思想水平、法治道德素养和业务本领,确保各种理论知识在师生头脑中全覆盖,各项重大决策部署精准“滴灌”到每位党员领导干部心中。

三是优化宣讲队伍配备。以组建“层次多、覆盖广”宣讲队伍为目标,积极邀请全区微党校讲师、区委党校、市上知名学校校长等理论专家到温江,围绕干部管理、业务提升等内容进行“把脉问诊”。择优选拔校(园)党组织书记和校园长及优秀党员干部组建“向阳花宣讲队”“微党校讲师团”等理论宣讲骨干队伍,及时向区委宣传部输送成熟教师,定期对师生开展理论集中宣讲活动。2018年组织开展“微党课送到微党校”活动,已建立区级“微党校”示范点10个,正在打造的示范点10个。教育系统两位党员教师作为区党校兼职讲师,分别到温江区教育系统和卫计系统的20个微党校进行了党课宣讲。

四是丰富宣讲传播方式。用活用好学校宣讲阵地,建立“机关、片区、校园”三级动员宣讲制度,采取集中授课、观看视频、案例解读等方式常态化开展理论宣讲活动,做到每月有例会、有督查、有反馈,确保了理论宣讲在教育系统生根发芽。近年来重点开展了“中国梦”“学党章、正党风、守党纪”“三严三实”“两学一做”“大学习大讨论大调研”等主题教育活动,收到各类信息、征文3900余篇。仅2018年开展的“三大”活动就学习100余次,收到学习心得体会、工作总结等1000余份。积极探索“互联网+”模式,利用“两微一端”初步形成教育系统理论宣传矩阵集群,加强对重大思想理论和舆论问题的引导,最大限度地凝聚共识、汇聚力量,不断扩大“学到温江”品牌效应。

全区教育系统通过多渠道、新形式、全方位的理论学习培训,进一步帮助党员干部职工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到了思想对表、行动看齐、步调一致,有力转化为“学到温江”品牌建设的生动实践。

二、对基层宣讲工作的思考

一是强化组织领导,健全宣讲工作机制。继续以落实基层理论宣讲责任制为重点,把基层理论宣讲工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、干部目标管理的重要内容,与业务工作一同部署,一同落实,一同检查,一同考核。二是狠抓阵地(队伍)建设,夯实宣讲工作基础。加强对党组织书记、讲师、宣讲员培训力度,组建各层次专、兼职基层理论宣讲员和通讯员队伍。充分运用“两微一端”等宣传阵地,确保政治理论宣讲引导工作及时有效开展。三是创新培训形式,提高宣讲工作质量。开展参训需求调研,调整课程设置,加强基层理论宣讲信息化建设,拍摄制作适合党员干部的党课,丰富培训内容,创新培训形式,树立先进典型榜样引领成长,共建共享改革发展成果。

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